【摘 要】
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近期读过一篇关于怎样对待幼儿故事“诠释”的文章,作者指出,故事教学要帮助幼儿“发现”故事的本意,避免做出不恰当的解读[1]。我认为,故事虽好,但要慎用。一是讲故事方法要
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近期读过一篇关于怎样对待幼儿故事“诠释”的文章,作者指出,故事教学要帮助幼儿“发现”故事的本意,避免做出不恰当的解读[1]。我认为,故事虽好,但要慎用。一是讲故事方法要慎用。许多人抱怨,现在的很多孩子
Recently, I read an essay on how to treat children’s stories “Interpretation ”. The author points out that the teaching of stories should help the children discover the original meaning of the story and avoid making inappropriate interpretations. I think the story is good, but be careful. First, tell the story to be used with caution. Many people complain that many children are now
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