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在语文教学中创设有效教育情境,为学生创造成功学习机会,教师可引导学生在课堂的＂快乐圈套＂里获得能够实现愿望的自我心理暗示,使其产生自信心,进而获取进步。一、有声有色的视听情境助学生走向成功上《美丽的南沙群岛》一课,
创设情境激发成功学习动机
【摘 要】
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在语文教学中创设有效教育情境,为学生创造成功学习机会,教师可引导学生在课堂的＂快乐圈套＂里获得能够实现愿望的自我心理暗示,使其产生自信心,进而获取进步。一、有声有色的视
【机 构】
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江苏省泰州市海光中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年1期
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