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初中数学内容比小学抽象，学生更难学。在初中数学课堂中运用“变式教育”可以提高教学效果，更好地帮助学生掌握数学知n识，找到知识点之间的联系，让学生学会从多角度分析问题，提高学生的学习效率。因此，探索在初中数学教学中运用“变式教学”，为有n效建设初中数学课堂打下基础。
“变式教学”构建高效初中数学课堂
【摘 要】
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初中数学内容比小学抽象，学生更难学。在初中数学课堂中运用“变式教育”可以提高教学效果，更好地帮助学生掌握数学知n识，找到知识点之间的联系，让学生学会从多角度分析问题，提高
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县曹甸镇下舍初级中学,江苏扬州,225808
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年45期
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