切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“语文活动课”有利于培养学生学习语文的自信心
“语文活动课”有利于培养学生学习语文的自信心
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenglognhai
【摘 要】
:
<正>语文活动课以语文知识为载体,以诱发、培养、发展学生的兴趣、爱好与特长为目的,以学生为活动的主体,使学生热爱祖国的语言文字,并形成良好的语文素质。从这个意义上
【作 者】
:
曹强
【机 构】
:
苏州市沧浪区胥江中心小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2002年10B期
【关键词】
:
“语文活动课”
学生
自信心
学习兴趣
体验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>语文活动课以语文知识为载体,以诱发、培养、发展学生的兴趣、爱好与特长为目的,以学生为活动的主体,使学生热爱祖国的语言文字,并形成良好的语文素质。从这个意义上
其他文献
浅析建国初期水利技术人员的培训——以贵州省为例
水利技术人员是水利建设与管理的依靠力量,也是水利发展的助推力之一。建国初期,全国水利技术力量薄弱,技术人员的缺乏成为制约水利发展的主要因素,作为西南地区的贵州省表现
期刊
建国初期
贵州
水利技术人员
共振非线性散射技术测定盐酸普鲁卡因与β—环糊精包结常数的新方法
盐酸普鲁卡因水溶液的共振非线性散射较弱,当β-环糊精加入溶液中并与盐酸普鲁卡因形成包合物时,共振非线性散射强度明显增强,且随着β-环糊精的浓度增加,体系的共振非线性散
期刊
测定
盐酸普鲁卡因
Β-环糊精
包结常数
共振非线性散射
包合物
药物迟敏制剂
procaine hydrochloride
β-cyclodextrin
张冬梅:我执著,我快乐,我灿烂
张冬梅,现任教于启东市实验小学。1993年,获江苏省小学青年教师基本功大赛三等奖;1999年,获全国目标教学好课评比一等奖;1999~2000年,三次获南通市好课竞赛一等奖。她先后参加
期刊
小学
教师
张冬梅
教研工作
教学风格
陕北接替产业选择的实证研究
陕北现在已有了“资源诅咒”的征兆,陕北要想实现可持续发展,在现阶段就必须发展接替产业。“关联效应法”和“区位商法”都为区域接替产业的选择提供了理论依据,陕北各个行业的
期刊
陕北
接替产业
关联效应
唱响“三好”主旋律,打好宣传主动战,迎接十六大召开——记全省教育报刊宣传工作会议
<正>在古城南京最美的金秋季节里,在党的十六大召开前夕。全省教育报刊宣传工作会议在这里隆重召开了。省教育厅副厅长、党组成员姜映梅来到了会上并发表了讲话。各市、县(区)
期刊
江苏
教育报刊
宣传工作
校园文化建设
管理工作
超导可视人流后及月经间期植入O型IUD的对比研究
目的分析超导可视人流后及月经间期植入O型IUD(intrauterine device,IUD)的临床效果.方法选择超导可视人流后及月经间期植入O型IUD的已婚育龄妇女147例,分为观察组(74例)和对照组
期刊
IUD
人流
月经间期
IUD
Abortion
Menstrual periods
年级组在开展大学生思想政治教育工作中的效能研究——制度建设与方法创新维度
年级组管理是在学生规模不断扩大的情况下,为提升组织管理的制度意识和管理效能,通过年级组在基层管理中建立领导小组、建立制度、执行制度、完善制度和高效的贯彻思想、组织
期刊
年级组
思想政治教育
效能研究
论罗尔斯的政治正义思想及其对中国宪政建设的启示
罗尔斯的政治正义思想是资产阶级民主宪政的反映。罗尔斯所致力于达成的目标,是建立一套适合于现代多元民主社会的最基本政治正义原则,寻求在现代多元民主社会条件下建立最起码
期刊
罗尔斯
政治正义
中国宪政建设
John Rawls
the political justice
China's constitutional constr
河北省高校图书馆微信服务的现实困境及应对策略
微信被越来越多的高校图书馆作为一种全新的服务平台。文章对河北省高校图书馆微信公众平台应用现状进行了较为详尽的调查和分析,并在此基础上提出了有效的应用对策,以促进高校
期刊
高校图书馆
微信公众平台
困境
应对策略
论创新教育下的学科教学策略
<正>学 校教育 的核心是课堂学科教学,而目前创新教育在许多学校仍在课外活动、兴趣小组活动中徘徊,难以登堂入室进入课堂教学主阵地,学科教学在大多数学校还是以被动接
期刊
创新教育
策略
课堂教学
与本文相关的学术论文