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当今的教育提倡的是全面发展的素质教育,学习不再是刻板枯燥的过程,打好数学坚实的基础,必须要从小学数学入手,根据小学生的特性,通过课堂提问教学模式,制定符合小学生数学教学的计划方案,会意味着通过课堂提问教学帮助他们提升数学的综合应用水平,拓宽对数学知识的理解和运用,并且强化了自身的语言表达水平和逻辑思维能力,本文将针对小学数学课堂提问教学的有效策略作一个浅议.