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在当前的小学语文写作教学当中，学生通常会感到缺乏写作素材、写作时把握不住主题、写作内容空泛、不具有写作的重点，而上述问题的存在体现出当前小学作文教学的实效性亟待提升。笔者依据自身多年的教学实践经验，经过深入的分析与研究，在本文中论述了如何有效的开展个性化小学语文写作教学的策略。
试论个性化小学语文写作教学
【摘 要】
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在当前的小学语文写作教学当中，学生通常会感到缺乏写作素材、写作时把握不住主题、写作内容空泛、不具有写作的重点，而上述问题的存在体现出当前小学作文教学的实效性亟待提升
【机 构】
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玉龙县龙蟠乡新尚完小
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年13期
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