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实施素质教育的三个关键
实施素质教育的三个关键
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hubeibei1919
【摘 要】
:
贯彻落实第三次全教会议精神,全面实施素质教育关键要加强以下三个方面的工作: 一、加强教师的主导和学生的主体作用 教学过程是教与学的统一过程,学生既是教师的教学对象,又
【作 者】
:
朱振辉
周秋勤
【机 构】
:
黑龙江省农垦电大北安分校,黑龙江省农垦电大北安分校
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
2000年3期
【关键词】
:
教学过程
全面实施素质教育
课堂教学
第三次全教会
教学对象
加强教师
教与学
合作者
准确无误
主导
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贯彻落实第三次全教会议精神,全面实施素质教育关键要加强以下三个方面的工作: 一、加强教师的主导和学生的主体作用 教学过程是教与学的统一过程,学生既是教师的教学对象,又是合作者,师生都是教学过程中的主人。教师在课堂教学过程中,要完整、准确无误地传授知
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