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市场营销强调实用性,人们往往是以社会与工作中的客观需求为依据.因而,高职院校在市场营销专业人才培养上也显得较为功利,存在着许多弊端.如培养计划存在课程结构雷同、课程内容压缩、理论与实践比例失调等特点;学生缺乏足够的实习、实践的时间和平台以及必要的指导;高教园区人为割断学校与社会的联系,形成学校与社会的分离;校企脱节、信息不畅、学生缺乏危机意识.