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小学科学学科教学过程中,教师应引导学生自主探究,促使学生在探究过程中加强互动与交流。新课改要求教学要面向全体学生,尊重学生的主体地位,给予学生充分的自主权,注重培养学生的合作学习能力。基于此,本文就小学科学课程教学中,培养学生合作学习能力的措施进行探究,希望对广大教师的教学有所帮助。
基于小学科学课程对学生合作学习能力的培养研究
【摘 要】
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小学科学学科教学过程中,教师应引导学生自主探究,促使学生在探究过程中加强互动与交流。新课改要求教学要面向全体学生,尊重学生的主体地位,给予学生充分的自主权,注重培养
【机 构】
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浙江省象山县丹城第六小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年4期
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