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【正】 在这几年的教育、教学改革实践中,有一批高校先后试行了重点课程建设工作,并已取得了初步成数。为了推进课程建设,深化教学改革,提高教学质量,笔者想就课程建设的有关问题谈些看法和设想,以就教于同志们。一、课程及有关课程的一般性概念关于课程的概念,至少有这样几种说法:1、课程指功课的进程(《辞海》缩印本第394页);2、课程指教学科目。可以指一个教学科