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对形势与政策课在德育生态中的教育定位进行了阐述,根据形势与政策课教学实际情况的调查结果,分析了问题存在的原因,提出了加强形势与政策教育的具体措施。
论形势与政策课在德育生态系统中的定位
【摘 要】
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对形势与政策课在德育生态中的教育定位进行了阐述,根据形势与政策课教学实际情况的调查结果,分析了问题存在的原因,提出了加强形势与政策教育的具体措施。
【机 构】
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长沙理工大学校团委
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2007年6期
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