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随着大学英语教学改革的积极进行以及现代信息技术在大学英语教学中的应用,许多高校采用了"多元互动"式教学模式,这种模式需要建立科学、完整的第二课堂体系以作为互动式课堂教学的补充与延伸。本文从第二课堂建设的理论依据——交际教学法出发,探讨"多元互动"式教学模式下第二课堂体系建立的具体方法,并提出需要注意的问题及其解决办法。