“三全育人”理念下高校心理健康教育探究

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心理健康教育在高校的顺利开展,是学生身心健康和实现高校立德树人培养目标的重要保障。目前高校心理健康教育主要存在的问题是大学生在教育体系中参与度不足、顶层设计规划不够完善、专业教师数量缺口较大。通过对“三全育人”理念的研究,为未来高校心理健康教育模式的转变提供指导。
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