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我国新课程改革的步伐不断地深入，课堂教 学的模式和方式也在不断地更新和发展，越来越多的教学 理念，渗入到课堂教学的各个环节中，并对课堂教学有效 性的提高，产生积极地促进作用。素质教育背景下的初中 英语阅读教学也面临着前所未有的转变，成为课堂教学改 革的关键性部分，有效地推动课堂教学整体效果的提高。 作为初中英语教师要高度重视阅读教学有效性的提高，结 合阅读教学中存在的各种问题，引领学生掌握阅读文本的 重难点，促使学生阅读能力的提高。