【摘 要】
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“STS理念”在高中物理教学中的渗透,使学生不但在课堂上实现了与科学、技术和社会的对接,了解了物理的学习要涉及多学科、多领域,是一门综合性的学科,而且在高中时期便建立
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“STS理念”在高中物理教学中的渗透,使学生不但在课堂上实现了与科学、技术和社会的对接,了解了物理的学习要涉及多学科、多领域,是一门综合性的学科,而且在高中时期便建立起科学探索的大思想,为学生的综合性学习奠定了基础。
“STS concept ” penetration in physics teaching in high school, so that students not only in the classroom with science, technology and social docking, understanding of the physical learning involves multidisciplinary, multidisciplinary, is a comprehensive Disciplines, but also in high school will establish a scientific exploration of the big ideas for the comprehensive study of students laid the foundation.
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