农村初中语文综合性学习的教学策略

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语文教材的微调,给综合性学习的教学带来了新的机遇和挑战。农村初中如何选择相应的教学策略,有效开展综合性学习的教学,这一问题应侧重于四个立足点的整体把握:即立足于课标,准确把握综合性学习的基本理念;立足于教材,准确把握和定位综合性学习的教学目标;立足于学生,切实把握学生的身心发展规律和主体地位;立足于生活,充分把握和利用语文学习的活水资源。 Fine-tuning of Chinese teaching materials has brought new opportunities and challenges to the teaching of comprehensive learning. How to choose the appropriate teaching strategies in rural junior high schools and effectively carry out the teaching of comprehensive learning should focus on the overall grasp of four footholds: that is, based on the curriculum standard, accurate grasp of the basic concepts of comprehensive learning; based on textbooks, Accurately grasp and locate the teaching objectives of comprehensive learning; based on the students, to effectively grasp the laws of physical and mental development of students and the dominant position; based on life, to fully grasp and make use of the language learning of living water resources.
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