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《大学》八条目包括了知、情、意、行的德育全过程，强调人主观能动性的参与和发挥。因此，《大学》八条目的道德蕴涵对当前高校德育有一定的启示作用。
《大学》八条目的道德解读
【摘 要】
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《大学》八条目包括了知、情、意、行的德育全过程，强调人主观能动性的参与和发挥。因此，《大学》八条目的道德蕴涵对当前高校德育有一定的启示作用。
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年10期
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