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随着学前教育在当下本科教育中的火热发展，社会就业形式也不断的变化，舞蹈作为一门学前专业基础课程也要坚持学科的继承性和发展性，应不断的改进和完善具有学前教育特色的舞蹈课程教学体系。在教学实践中笔者对学前专业舞蹈课程内容进行了部分改革。以学前教育为中心，提出了教学内容多元化、创新化和科学化的教学新思路。