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伴随着课程改革在我国的不断推进和深入,教学制度与从前相比有较大变化。除了传统的语文、数学的教学有一定的创新变化之外,作为提升学生学习兴趣和拓宽学生视野的科学,更应该被引起重视。在当前的大部分小学中,都很难给予科学足够的重视,所以科学课程的开展也就相对缓慢。项目教学法是针对课程改革的要求提出的,与科学教学目的不谋而合的一种教学方法,能使学生获得知识的同时,提升自主学习能力,有效巩固所学知识。