让积极的科学情感在初中生心中扎根

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初中阶段是学生迈入科学殿堂的启蒙阶段,此阶段教师对于学生科学情感的培养十分重要.历史上一些伟人的生平事迹和平时许多学生的感触告诉我们:在初中阶段萌生的对于学科及科任教师的美好情感往往会比较持久,对于今后的学习会起到积极的引导作用.
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