【摘 要】
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目前大学英语教学面临着学生学习兴趣不高,课堂缺乏活力与激情的棘手问题,而问题的真正解决并非个人的力量可以办到,必须依靠所有教师和相关人员的智慧和共同努力,在研究中教
【机 构】
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华南农业大学外国语学院广东广州510642
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目前大学英语教学面临着学生学习兴趣不高,课堂缺乏活力与激情的棘手问题,而问题的真正解决并非个人的力量可以办到,必须依靠所有教师和相关人员的智慧和共同努力,在研究中教学,在教学中研究,使每个教师得以改进自己的教学过程和发展自己的专业能力,从而使改革不断深化。合作行动研究为此提供了机会和有效途径。基于学习网站的任务驱动型协作学习模式能够成功构建并得到学生的支持和肯定证明了该研究方式在教学改革中的必要性和关键性。
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