【摘 要】
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对A大学学术型硕士研究生的科研体验状况进行了问卷调查,结果发现:整体上拥有着较高的科研体验感,但在导师指导、科研氛围等方面的体验不足;个人背景因素对研究生科研体验存在显著性影响;导师指导是影响学习经历满意度的最重要的因素。提升学术型研究生科研体验的建议为:重点改善\"导师指导\",建立良性的师生互动关系;做好研究生入学教育,明确读研动机;营造良好学术氛围,打造学校科研文化。
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对A大学学术型硕士研究生的科研体验状况进行了问卷调查,结果发现:整体上拥有着较高的科研体验感,但在导师指导、科研氛围等方面的体验不足;个人背景因素对研究生科研体验存在显著性影响;导师指导是影响学习经历满意度的最重要的因素。提升学术型研究生科研体验的建议为:重点改善\"导师指导\",建立良性的师生互动关系;做好研究生入学教育,明确读研动机;营造良好学术氛围,打造学校科研文化。
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