“丁零零……”万老师踩着上课铃声，走进了教室，她手里还是着一个小盒子。
　　看到万老师手里的小盒子，同学们的好奇心瞬间被点燃了，大家都在猜小盒子里会是什么。有的人猜是杏仁，有的人猜是葡萄干，还有的人猜是榛子……真是五花八门，但大家猜的东西都没离开“吃”这个主题。万老师轻轻地摇头，一一否定，然后揭开了谜底：“这里面 装的是胖大海，一会儿大家可要仔细观察哟！”万老师说完，将全班同学每四人分成一个小组，并给每个小组发了一颗胖大海。
　　这是我第一次看到胖大海，只见它挺着椭圆形的将军肚，披着深褐色的战袍，活像一位小胖将军。我想，它的名字里之所以有一个“胖”字，或许就是拜它的这个形象所赐吧！我轻轻地摸了它一下，表面好粗糙呀，就像老奶奶皱巴巴的皮肤，又像一块晒得干瘪的树皮。我拿起胖大海闻了闻，它有一股淡淡的中药味儿。
　　接下来，我们把胖大海轻轻放入水杯中。此時，它化身成一艘小船漂浮在水面上，但随着水的晃动，它又变成一名游泳小健将，一会儿上，一会儿下。过了一会儿，不知怎的，胖大海的下半身裂开了，里面伸出了一团褐色的卷毛。这些卷毛一点点膨胀起来，慢慢地变成了一件蓬松的连衣裙。随着连衣裙轻轻舞动，水的颜色也随之变化起来，慢慢变成了红色，再由红色变成了红褐色。
　　没想到一颗小小的胖大海竟有如此神奇的变化！今天，我仿佛一位小科学家，亲眼见证了胖大海“变形”的过程，真是神奇！
　　妙用比喻添文采
　　乙涵小朋友观察细致入微，详细描述了胖大海“变形”的过程，令人大开眼界。文中多处运用了比喻的修辞手法，胖大海一会儿像将军，一会儿像小船，一会儿又像游泳健将，描写生动形象，真令人佩服。
　　（樊杨）