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电力电子技术是一门与电气工程、电子技术和自动控制理论等都有交叉的综合性学科，所包含的知识点繁多，内容相对也比较枯燥，因此如何通过科学的课堂教学来激发学生的学习兴趣，引导学生积极主动地学习，提升课堂的教学效果就显得尤为重要。本文结合教学经历，对电力电子技术的教学方法进行初步探索。通过科学组织讲课内容，灵活调整教学形式，完善考核体系，鼓励学生主动探索等多种手段，可以有效提高教学效率，培养学生正确的学习习惯。