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儿子身子挺得直直的,不卑不亢地对他的英语老师说:“老师,请你表扬我!”
英语老师显然始料未及,她惊诧莫名地瞪大眼睛看着儿子,好久说不出话来。全班55名学生的目光也箭一样齐刷刷射向了儿子。儿子仍旧昂首挺胸,声音洪亮地说:“老师,你不表扬我,我就一直这么站着,直到下课为止。”
英语老师被弄得哭笑不得,没办法,只得向儿子妥协:“飞宇同学的问题回答得很好,请飞宇同学坐下继续上课。”
儿子心满意足地坐下了,光洁的脸上荡漾着一波波的快乐和得意。
英语老师很快把电话打给了我,她在电话里气恼地“告状”:“你儿子太不像话了!目无尊长,目无纪律……他竟敢要挟我……太不像话了!”
原来,今天英语老师在课堂上点名提问,儿子竟破天荒地答对了,结果就上演了上述“荒唐的一幕”。
如果单以分数来作为衡量的标准,儿子的确不算是一个好学生,甚至很差。有一次期中考试,他的数学竟然只考了46分,而满分是120分。英语和语文也不怎么样。他还特别调皮捣蛋,平时没少挨老师K。我也跟着儿子“沾光”,时不时被儿子的老班召去“聆听教诲”若干分钟,被其他任课老师在电话里迎头猛一顿数落更是家常便饭,尤其是他的英语老师,比如这次。
儿子也经常向我诉苦,说他们的英语老师总是看他不顺眼,挑他毛病,动不动就训他。儿子说他最烦的就是英语老师了,整天拉着个脸,和每一个他眼里的“差生”都是一副剑拔弩张、势不两立的样子。他说他最喜欢数学老师。我问其原因,他说数学老师总在课堂上表扬他,在课堂上他回答问题,即使是非常“小儿科”的问题,答对了也会给以表扬。“我现在每天都盼望着上数学课,我希望全天都上数學课才好呢!”每天一放学,儿子总是先把数学作业完成了,其他科目全凭当天的心情,恣意而为。
儿子的数学成绩是越来越好,期末考试竟破天荒地考了三位数,而英语试卷上则是漫山红遍的大叉叉。儿子一语道破天机:“我喜欢被老师表扬,老师一表扬我,我就觉得他特亲切,我就愿意听他讲课,也能听得进去,学习起来更是就像加满了柴油的发动机——劲头十足……”
我不知怎么的就回想起了儿子以前说过的这些话。我忽然明白了儿子今天的异常举动——那是儿子压抑已久的心声,今天终于火山喷发出来了。
傍晚,儿子哼着歌儿踏进门来:“今个儿高兴,高兴,真高兴……”我问儿子什么事这么高兴。儿子骄傲地大声说:“今天,英语老师表扬我了……”儿子写完了数学作业,第一次规规矩矩地拿出了英语书……
我没有对儿子说他的英语老师给我打电话的事,我想让儿子的心里长久地保持着那份完美的情绪,永远,永远!
马克 吐温曾说:“一句得体的称赞能让自己陶醉两个月。由衷的赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。”
老师们,不要吝啬你们赞美的语言、温情和关爱,把它们悉数传递给你的学生吧,今天你给他们一个阳光明媚的春天,明天他们会回报给你一个硕果累累的秋天!
我掏出手机,拨通了儿子的英语老师的电话,我有话要说……
(作者单位:哈尔滨市道外区永源中学 黑龙江哈尔滨150331)
责任编辑余志权
英语老师显然始料未及,她惊诧莫名地瞪大眼睛看着儿子,好久说不出话来。全班55名学生的目光也箭一样齐刷刷射向了儿子。儿子仍旧昂首挺胸,声音洪亮地说:“老师,你不表扬我,我就一直这么站着,直到下课为止。”
英语老师被弄得哭笑不得,没办法,只得向儿子妥协:“飞宇同学的问题回答得很好,请飞宇同学坐下继续上课。”
儿子心满意足地坐下了,光洁的脸上荡漾着一波波的快乐和得意。
英语老师很快把电话打给了我,她在电话里气恼地“告状”:“你儿子太不像话了!目无尊长,目无纪律……他竟敢要挟我……太不像话了!”
原来,今天英语老师在课堂上点名提问,儿子竟破天荒地答对了,结果就上演了上述“荒唐的一幕”。
如果单以分数来作为衡量的标准,儿子的确不算是一个好学生,甚至很差。有一次期中考试,他的数学竟然只考了46分,而满分是120分。英语和语文也不怎么样。他还特别调皮捣蛋,平时没少挨老师K。我也跟着儿子“沾光”,时不时被儿子的老班召去“聆听教诲”若干分钟,被其他任课老师在电话里迎头猛一顿数落更是家常便饭,尤其是他的英语老师,比如这次。
儿子也经常向我诉苦,说他们的英语老师总是看他不顺眼,挑他毛病,动不动就训他。儿子说他最烦的就是英语老师了,整天拉着个脸,和每一个他眼里的“差生”都是一副剑拔弩张、势不两立的样子。他说他最喜欢数学老师。我问其原因,他说数学老师总在课堂上表扬他,在课堂上他回答问题,即使是非常“小儿科”的问题,答对了也会给以表扬。“我现在每天都盼望着上数学课,我希望全天都上数學课才好呢!”每天一放学,儿子总是先把数学作业完成了,其他科目全凭当天的心情,恣意而为。
儿子的数学成绩是越来越好,期末考试竟破天荒地考了三位数,而英语试卷上则是漫山红遍的大叉叉。儿子一语道破天机:“我喜欢被老师表扬,老师一表扬我,我就觉得他特亲切,我就愿意听他讲课,也能听得进去,学习起来更是就像加满了柴油的发动机——劲头十足……”
我不知怎么的就回想起了儿子以前说过的这些话。我忽然明白了儿子今天的异常举动——那是儿子压抑已久的心声,今天终于火山喷发出来了。
傍晚,儿子哼着歌儿踏进门来:“今个儿高兴,高兴,真高兴……”我问儿子什么事这么高兴。儿子骄傲地大声说:“今天,英语老师表扬我了……”儿子写完了数学作业,第一次规规矩矩地拿出了英语书……
我没有对儿子说他的英语老师给我打电话的事,我想让儿子的心里长久地保持着那份完美的情绪,永远,永远!
马克 吐温曾说:“一句得体的称赞能让自己陶醉两个月。由衷的赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。”
老师们,不要吝啬你们赞美的语言、温情和关爱,把它们悉数传递给你的学生吧,今天你给他们一个阳光明媚的春天,明天他们会回报给你一个硕果累累的秋天!
我掏出手机,拨通了儿子的英语老师的电话,我有话要说……
(作者单位:哈尔滨市道外区永源中学 黑龙江哈尔滨150331)
责任编辑余志权