【摘 要】
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现代社会提倡素质教育，要求“五育”并举，培养全面发展的幼儿。而“五育”中的德育是现代幼儿教育教学的重要内容，通过德育培养幼儿的爱国主义精神和高尚的道德情操，是当代幼儿教师不容推卸的重要职责。延安红色资源是爱国主义教育的重要依据和参考，文章对幼儿园利用延安红色资源开展爱国主义教育的实践策略进行研究，旨在回顾历史，不忘初心，培养幼儿的爱国主义情怀。
【基金项目】
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陕西省教育科学规划课题“幼儿园利用红色资源开展爱国主义教育的实践研究——以延安为例”成果（课题编号：SGH20Q180）；
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现代社会提倡素质教育，要求“五育”并举，培养全面发展的幼儿。而“五育”中的德育是现代幼儿教育教学的重要内容，通过德育培养幼儿的爱国主义精神和高尚的道德情操，是当代幼儿教师不容推卸的重要职责。延安红色资源是爱国主义教育的重要依据和参考，文章对幼儿园利用延安红色资源开展爱国主义教育的实践策略进行研究，旨在回顾历史，不忘初心，培养幼儿的爱国主义情怀。
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