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在提倡素质教育,重视大面积提高教育质量的今天,广大物理教师应当更新观念,重视学困生,爱护学困生,研究学困生,其中"掌握学困生存在的问题,发现其规律,从物理的教学特点,分析几点学困生的形成原因,并做其转化的教学建议,让物理成为学生喜爱的一门课程.
浅析对物理学困生核心素养的培养
【摘 要】
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在提倡素质教育,重视大面积提高教育质量的今天,广大物理教师应当更新观念,重视学困生,爱护学困生,研究学困生,其中"掌握学困生存在的问题,发现其规律,从物理的教学特点,分析
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区西安学校 辽宁盘锦 124206
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年9期
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