【摘 要】
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合作素质的发展是儿童社会性发展的一个重要方面,历来受到儿童心理学家和教育家们的重视。合作学习要求每个学生学会同其他合作伙伴的配合、互动,既积极主动地完成自己负责的
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合作素质的发展是儿童社会性发展的一个重要方面,历来受到儿童心理学家和教育家们的重视。合作学习要求每个学生学会同其他合作伙伴的配合、互动,既积极主动地完成自己负责的任务,又善于融入团队的整体工作,支持他人,倾听意见,互动交流,协同完成任务,达到共同提高和发展的目的。合作学习作为一种重要的教学思想和教学形式,有利于促进小学生社会性健康、全面的发展。
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