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？活动背景
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拉近普通人与宇宙的距离 激发青少年对太空的兴趣
【摘 要】
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？活动背景 2004年初，中俄两国外长将当年确定为“中俄青年友谊年”，“中俄青少年科技文化交流系列活动”就是在该背景下进行的一项重要活动，旨在通过科技、文化交流，加深中俄两国青少年的了解，增进友谊，促进两国世代友好。 前苏联曾经在航天领域创造了辉煌的历史——发射了世界上第1颗人造地球卫星，加加林成为全球进入太空第1人，出现了人类历史上第1位女性宇航员，实现了第1次太空行走，建立了第1座太空站…
【出 处】
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中国科技教育
【发表日期】
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2013年8期
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今天讲到利用同角三角函数的关系求值的问题，其中的一道题出现了我意想不到的解法，现整理出来以供大家一起探讨：（这是一道在三角函数问题中常见的题目，在以前的教学中老师只给出题目，同学们思考一二以后作出回答，基本就两种解法，这也是我们在教学中常用的一些。今天，学生竟然给出了许多不同的看法。） 题目：已知求下列各式的值： （1）； （2） 就第一小题就产生了多达四种解法： 解法1：由已知条件先分
摘要:本文通过以试管为中心,展开的一系列的使用注意事项及试管的各种用途,复习了初中化学学习中必须掌握的两种气体——氧气和二氧化碳的制取。零碎的知识变得有序,有效提高了课堂效率。 关键词:试管;注意事项;用途;二氧化碳;氧气;高效课堂 文章编号:1008-0546(2010)07-0053-02中图分类号:G633.8文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2
课堂教学除完成教学计划及传授知识，笔者认为课堂教学的核心应该放在思维能力的培养和提高上。因此，作为教师只有紧紧围绕培养和提高学生思维能力来实施教学，才算是抓住了教学的本质和核心。因此在讲函数的值域的求法上，笔者设计了这样的一道题： 题目，求函数函数f(x)= 的最小值 1挖掘各种解法，揭示解题思路 思路1：观察函数的形式和结构，将f(x)的表达式改写成f(x)= ，由两点间的距离 公式，
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初中地理在中学阶段作为文科，很多知识点需要积累且稳定性很强。但在积累过程中这些知识点受到大脑“遗忘曲线”的影响容易造成遗忘，解决这种遗忘的方法就是多做练习，多做小测，在反复的巩固练习中将知识变成常识，成为永久性记忆。实践证明，每课时5-10分钟的课堂小测可以有效提高初中地理的教学效果。 一、针对不同个体设置试题，激发学习兴趣 初中生普遍对地理这一学科不够重视，俗话说“兴趣是最好的老师”，兴趣的
听力,包含人的听觉力以及能达到理解程度的认知能力。新修订的英语教学大纲中对听的要求是:①能听懂课堂英语,并作出相应的反映,⑦能听懂教师用所学的语言叙述课文的内容·③能在听题材熟悉的语言教材时,克服生词的障碍,理解语篇大意,④能听懂语速120WDm的材料,获取所需信息;⑤能听懂广播、电视、收音机、录像中的语言材料,泛听总量不低于40小时。为了实现这五个目标,我在英语教学过程中,不断的钻研,不断的摸索
我国近代教育家夏丐尊说:“没有爱,就没有教育。”我国的国民公德教育是以“爱”为核心的,爱的教育在小学德育教育中非常重要,人的爱心不是天生而来的,需要培养与养成,从学生幼小抓起,注重对孩子进行爱的教育,将此系统化,使整个教育过程构成严密的爱的工程,使学生养成爱人如已之心。这是解决人类和谐存在的根本途径。因此,爱心教育的核心就是一个字“爱”。 一、让学生感受爱。 爱心是水,滋润着你我的心田
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