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小学美术课堂教学研究
小学美术课堂教学研究
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddnihaoba
【摘 要】
:
教师在进行课堂教学设计时应充分发挥美术学科的趣味性、观赏性及创造性功能,最大限度的激发学生强烈的主体意识,让他们主动、愉悦地参与到学习中来.本文就如何培养学生强烈
【作 者】
:
杨欣
【机 构】
:
重庆市黔江区实验小学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2017年26期
【关键词】
:
美术
创新
兴趣
意识
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教师在进行课堂教学设计时应充分发挥美术学科的趣味性、观赏性及创造性功能,最大限度的激发学生强烈的主体意识,让他们主动、愉悦地参与到学习中来.本文就如何培养学生强烈的兴趣爱好和创新思维两方面做了详细的阐述,旨在通过对学生个性化的培养,呈现出各种有创意、高水准的美术作品.
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