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小学道德与法治课堂教学中塑造学生核心素养,这是新课改的基本要求。在教学实践中,教师要对学生学习情况进行深入调研,并根据教学内容特性,创优教学方式,为学生自主学习创造契机,促使课堂教学走向健康化、高效化。
核心素养视域下的道德与法治课堂构建
【摘 要】
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小学道德与法治课堂教学中塑造学生核心素养,这是新课改的基本要求。在教学实践中,教师要对学生学习情况进行深入调研,并根据教学内容特性,创优教学方式,为学生自主学习创造
【机 构】
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福建省南平市武夷山星村中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年10期
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