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随着社会的进步以及素质教育的逐步深化,高校更加重视对创意人才的培养以及音乐教育的作用。创意是各个产业以及文化产业的重要力量,而高校就是文化创意的知识源泉。在大多数的本科教育中,很多院校已经开设了一些创意方面的课程教育,但是这并不能有效满足学生的创意思维发展的步伐。本文分析了高校创意人才培养的现状,并就高校如何利用音乐教育培养具有创意思维的创新型人才进行了探讨和研究。