几种中国犯罪构成理论的比较研究

来源 :东方企业文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Eltonxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
犯罪构成理论从历史上第一次被提出开始几种修正完善已经出现了各种学说,每一种犯罪构成理论都有其优缺点,既有其可取之处,也有其值得改善之处。我们不得否认,每一种犯罪构成理论都从某一角度或者某一方面进行了较深入的研究和阐述,有些更是博彩众家,采取多角度的思维方式以求更加全面和准确。犯罪构成四要件和修正构成要件都体现出了这个特点。中国的犯罪构成理论与前苏联理论一脉相承,通说认为,“犯罪构成是刑法规定的,决定某一行为的社会危害性及其程度, The theory of constitution of crime has emerged from the history of the first time several amendments have been perfected a variety of theories have emerged, each of which has its advantages and disadvantages of crime theory, both its merits, but also worthy of improvement. We can not deny that every crime constitutional theory has been researched and elaborated from a certain point of view or some aspect. Some of them are also betting public figures and adopt a multi-angle way of thinking in order to be more comprehensive and accurate. This element is reflected in the four elements of the crime and the elements of the amendment. The theory of the constitution of crime in China is the same as the theory of the former Soviet Union, and it is generally believed that ”the constitution of crime is the social harmfulness and degree that a criminal acts stipulates and decides a certain act,
其他文献
为正确认识房地产业与区域经济发展的关系,通过论述我国房地产业的发展史,并分析了房地产业同区域经济发展之间的相互作用,在此基础上提出完善房地产业调控的建议。
结合BIM技术的内涵与特征,重点探究了BIM技术在高速公路工程项目管理和施工中的应用,以F市高速公路建设项目为例介绍了实际应用方法。结论证实,BIM技术在高速公路工程项目施
将2-噻吩磺酰基引入α—L—氨基酸乙酯中,设计合成了9种未见文献报道的新化合物N-2-噻吩磺酰基-α-L-氨基酸乙酯和N-2-噻吩磺酰基甘氨酸乙酯。结构经IR、^1H NMR、MS和元素分
本篇研究目的就是在于分析设计实现电动汽车充电站实时互联网电能计量系统方面的问题。在当前电动汽车电能计量系统的设计中,分析人们对系统的设计需求,从而优化设计实时互联
针对目前矿用设备抗拉检测中可靠性差、检测精度低等缺点,设计一种以PLC为核心的新型控制系统,并介绍了系统的硬件及软件设计.
目的观察自拟平脉定悸方联合硫酸镁对急性冠脉综合征(ACS)合并顽固性室性心律失常患者炎性反应、QRS波时限、矫正的QT间期(QTc)、矫正的Tp-e间期(Tp-ec)、Tp-e/QT的影响。方法将100
1土壤玉米对土壤的要求并不非常严格,但由于玉米根系庞大,需要的养分、水分很多,为了保证稳产高产,仍需要有土层深厚、疏松,保水、保肥能力强,有机质含量丰富的土壤。土壤性质可以
共同海损制度是最古老的海运法规,随着航运业的发展,共同海损制度通过合同的途径被普遍地采用,几乎所有与海上货物运输有关的合同,如提单、租船合同、保险单上都有共同海损条
在英语文学领域,从哥特文学、浪漫主义文学和女权主义等角度对《弗兰肯斯坦》的解读并不鲜见,而本文尝试从生态文学批评这一全新视角来解读玛丽雪莱的成名作,并着重探究《弗
通过回顾国内设计办学经验,结合设计市场变迁趋势,倡导以突出特色办学和教育潜力挖掘为中心,淡化设计专业内部界限,以振兴中国创造为目标进行设计办学探索,变革国内设计教育