本研究基于天津市431名单亲家庭和544名双亲家庭儿童的调查数据,采用AMOS软件进行结构方程模型(SEM)分析,探讨多代抚养和家庭、学校、朋辈和社区四个维度的社会资本如何影响儿童的自尊,以及是否因家庭结构不同而有差异。研究结果显示,在单亲家庭中,朋辈社会资本对儿童自尊的提升作用最显著;家庭社会资本完全通过多代抚养的中介作用显著影响儿童的自尊发展;多代抚养也显著提升儿童的自尊水平;学校和社区社会资本影响不显著。而在双亲家庭中,家庭和朋辈社会资本的直接影响显著,但多代抚养、学校和社区社会资本影响并不显著。AMOS分析结果显示,该结构模型的适配度良好。本研究通过在中国社会文化背景下整合多维度社会资本并进行定量研究,从而分析了社会资本理论在解释我国不同类型家庭结构中儿童自尊状况的适用性和独特性,也阐释了不同家庭结构下社会资本和多代抚养对儿童自尊的影响路径。