基于时事热点的模式化专题复习策略——以叙利亚时事热点为例

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高考试题大都与学科热点和社会热点紧密结合,充分体现了学习对学生生活和终生发展有用的课程理念,体现了人地关系和可持续发展思想,体现了地理学科的思维方式和研究方法。因此,专题复习应该关注热点,贴近现实。如何提高基于时事热点的专题复习效度,模式化处理是其基本路径。
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