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分析了高校自考助学的特点及影响因素,从端正助学思想、促进教育公平、科学认识文凭的功能定位入手,指出了高校自考助学管理模式创新的途径,提出了加强学生自主学习能力、自我管理能力、实践能力的培养,促进教学质量进一步提高的有效方法。
高校自考助学的特点、影响因素与管理模式探析
【摘 要】
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分析了高校自考助学的特点及影响因素,从端正助学思想、促进教育公平、科学认识文凭的功能定位入手,指出了高校自考助学管理模式创新的途径,提出了加强学生自主学习能力、自
【机 构】
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西华师范大学继续教育学院
【出 处】
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西华师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年03期
【基金项目】
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四川省高等教育自学考试委员会“十一五”重点科研资助课题(川考办[2006]第50号)
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