【摘 要】
：
高效的课堂需要有学生的积极主动且富有成效的参与,没有学生参与的课堂,就如一潭死水,没有活力;而一种表面热热闹闹,没有思维参与的课堂,学生的学习只是浅层和形式的,没有实
论文部分内容阅读
高效的课堂需要有学生的积极主动且富有成效的参与,没有学生参与的课堂,就如一潭死水,没有活力;而一种表面热热闹闹,没有思维参与的课堂,学生的学习只是浅层和形式的,没有实质的意义,教学也是低效的,甚至是
Efficient classrooms require the active and productive participation of students. In classrooms without students, there is no water in the pool, and a classroom with noisy surface and noisy minds. Students learn only superficial and formal There is no real meaning, teaching is inefficient, or even
其他文献
介绍了新研制成功的ＷＫＴ－Ｅ型具有通讯功能标定振幅无线电波透视系统的组成、工作原理、技术指标、电路原理、资料处理系统及其在煤矿的应用。
The composition, working principle
The apparent activation energy of concrete in early age was determined by adiabatic temperature rise test with different initial temperatures.The influence of m
去年九月上旬，我作为评委参加学校组织的一场由八年级学生参加的辩论赛。辩题是：“细节决定成败”。我听到正方辩手这样举例论证：“99℃的水和100℃的水有什么差别?99％的水永远只是很烫很烫的热水，而100℃的水却能沸腾!只是1℃的细微差别，结果悬殊就如此之大，这就是细节决定成败!”，反方辩手驳道：“99℃的水就不能沸腾吗?再说100℃的水就一定沸腾吗?”…… 姑且不论辩论的内容是否有理有据。但反方
对光学絮凝检测仪检测悬浊颗粒絮凝程度及絮凝过程的性能进行了检验。介绍了该仪器的应用及使用效果。
The flocculation degree of suspended particles and the flocculat
基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论、现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力、动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才.笔者认为可从以下几个方面改革教学方法. 一、激发学生学习化学的兴趣是前提 著名的教育学家杜威指出,即使是用最逻辑的形式
(二〇一〇年一月八日)由于工作需要或职务变动,根据本单位提名,理事、常务理事、副理事长作如下变更:1、增补中国交通建设股份有限公司总裁刘起涛为协会理事、常务理事、副理
1.“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”沐浴着如酒、如月、如梅的茶香,修身养性的民族生生不息。中国的历史有多长,中国的茶就有多香。你知
中学特级教师,广东省首批名教师工作室主持人,揭阳市优秀专家和专业技术拔尖人才,揭阳学院学术委员会委员,全国中语会会员,全国中语会教学改革研究中心理事。从教26年,长于教
日前,经国家住房和城乡建设部批准,中国建筑材料工业建设西安工程有限公司(以下简称:中材西安工程有限公司)获得了矿山施工总承包一级资质、土石方专业工程承包一级资质和机
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.