【摘 要】
：
随着经济和技术的不断发展，客户的需求也发生了改变，营销方面也需要借助技术来满足客户对于视觉、触觉和精神愉悦的要求。本文首先阐述什么是增强现实（Augmented Reality，简称 AR）技术及其对市场的影响，其次分析营销人员如何设计引人注目的AR体验，并利用AR讲好品牌故事，创造品牌价值，吸引消费者。最后，描述营销人员如何应用AR进行营销，并做到扬长避短。
【基金项目】
：
凯里学院校级课题：基于应用型人才培养目标的《跨境电子商务》课程改革研究（课题编号：2020228）的研究成果；
论文部分内容阅读
随着经济和技术的不断发展，客户的需求也发生了改变，营销方面也需要借助技术来满足客户对于视觉、触觉和精神愉悦的要求。本文首先阐述什么是增强现实（Augmented Reality，简称 AR）技术及其对市场的影响，其次分析营销人员如何设计引人注目的AR体验，并利用AR讲好品牌故事，创造品牌价值，吸引消费者。最后，描述营销人员如何应用AR进行营销，并做到扬长避短。
其他文献
＜正＞8月22日,受到社会广泛关注的人教社第十一套小学数学教材插图问题得到了教育部的回应,27名相关责任人被问责。新版插图已经绘制完成。新华社评论道：教材,是大中小学教育教学活动的重要依托,也是帮助青少年培根铸魂、启智增慧的关键载体。无论文字内容、版式设计、插图绘制哪一个方面,也无论编、审、校哪一个环节,都必须切实扛起“为党育人、为国育才”的重任。
综合性学习需要以整体性的设计、任务化的实施、多样化的策略，来实现学习目标的达成。本单元整体设计，以“传统文化”为主题，通过“和古人一起过节”“节日研究共同体”“文化国宝我来讲”“传统节日大秀场”等任务，有机整合课文内容、综合性学习和语文要素，系统推进学习任务的实施，促进学生对中国古代灿烂文化的理解。
With the proposal of "Belt and Road Initiative", the foundation of China’s tea trade development on the ancient Silk Road was increasingly shifting to countries and regions along the route, and the ex
乡村振兴背景下，镇区中心的公共空间作为引领乡村建设的示范与村民社会交往的重要场所，在专业研究和建设投入上应得到更多关注和支持。广东省广州市从化区吕田镇位于粤港澳大湾区的最北部，其镇区中心的滨河广场建设从解决交通和环境等现实问题出发，让居民“望得见山，看得见水，记得住乡愁”。地域性设计策略分为三方面：适应自然环境，改善提升镇区中心整体风貌；满足社会需求，解决交通不便和交往场所不足等问题；彰显历史文化
＜正＞按照党中央提出的党建融合的要求，南方电网公司推行供电所“一所一支部”党建组织模式，将党建融合纳入五星级供电所的评价当中。贵州电网公司遵义马家湾供电所党支部结合遵义的红色文化，将基层党建“三基”与业务“三基”建设深度融合，形成“3项机制6项行动”的党建融合管理模式，实现党建优、指标优、业绩优的目标，并于2022年通过南方电网公司五星级示范供电所评价。
《道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）聚焦学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文以九年级道德与法治学科中《共筑生命家园》一课的具体教学设计为例，诠释在教学目标、教学内容、教学方法、教学原则、教学实践和教学评价中体现政治认同、道德修养、法治观念、人格健全、责任意识的核心
目的 探讨高压氧（HBO）在脑肿瘤和脑动脉瘤术后康复中的临床效果。方法 300例脑肿瘤和脑动脉瘤术后患者,根据治疗方法不同分为实验组与对照组,各150例。对照组接受常规药物治疗,实验组在对照组基础上采用HBO治疗。比较两组治疗前后的神经功能缺损程度量表（NFD）评分和Barthel指数、大脑中动脉流速、大脑动脉脑血管痉挛（CVS）情况。结果 治疗前,两组NFD评分和Barthel指数比较,差异无统
高校人力资源管理水平关系到教师队伍质量，高质量的教师队伍是高校落实立德树人根本任务的关键。研究发现，高校人力资源管理存在招聘工作有效性不足、师德师风教育及监督机制不完善、绩效评价体系改革缓慢、薪酬福利水平不高且结构不够合理、劳动关系管理不够合理等问题。新时代提出立德树人根本任务，为高校人力资源管理改革指明了方向，分析高校人力资源管理存在的问题，从立德树人的视角提出优化方案，是高校优化教师队伍，落实
＜正＞习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对广大思政课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六项要求，这是对思政课教师提出的总要求。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）凝练的学科核心素养为政治认同、道德修养、法治观念、责任意识、健全人格，
在当前社会，经济发展和科学技术对策支持下，国企人事管理工作也不断与时俱进，结合时代特点，引入新的内容丰富自身内涵，以便更好适应时代发展需要。在此结合实际情况，从多方面探究国企人事数字化改革路径，以期为相关工作提供些许借鉴。