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论情感效应与女生物理学习兴趣的培养
论情感效应与女生物理学习兴趣的培养
来源 :河池学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robinhin
【摘 要】
:
中学阶段多数女生学习物理困难较大,成绩不够理想。通过对女生思维特征、兴趣特征、嬗变特征的分析,有助于找到女生学习物理效果不佳的原因,教师通过师爱的情感效应使师生情
【作 者】
:
苏格
【机 构】
:
安县瑶族中学
【出 处】
:
河池学院学报
【发表日期】
:
2007年A02期
【关键词】
:
情感效应
物理学习
女学生
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中学阶段多数女生学习物理困难较大,成绩不够理想。通过对女生思维特征、兴趣特征、嬗变特征的分析,有助于找到女生学习物理效果不佳的原因,教师通过师爱的情感效应使师生情感转化为女生学习的动力,从而提高学习的兴趣。
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