初中语文现代文阅读初探

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为了实现新型教育内容与模式下学习效果的全面改进,需要正确、全面地分析学生的心理特点,进行课程科学性内容的合理安排与制定,保证学生在一定的兴趣爱好下,具体掌握现代文阅读整体把握文章主旨思路的方法,善于运用创新的思维进行文章内容的赏析与拓展,实现后期文学素养的全面培养。另外,学生之间有着共同的兴趣爱好,彼此的共同语言也比较多,加大他们之间的交流会促进阅读心得的共享效果,产生内部的良性竞争形势。这样,学生在现代文阅读的要求得到了明显的彰显,保证一定分析鉴赏能力的同时,还可以在同学之间长期的经验交流下促进整体写作
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