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基于实际情况,简单分析现阶段我国小学数学课堂实际教学情况。笔者围绕核心问题展开讨论,对其中存在的问题提出针对性措施,大致说明在核心问题引领下的小学数学课堂教学中的注意要点。从多个方面对小学数学课堂教学进行深入探究,旨在全面提升我国小学数学课堂教学质量。
核心问题引领下小学数学课堂教学实践探究
【摘 要】
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基于实际情况,简单分析现阶段我国小学数学课堂实际教学情况。笔者围绕核心问题展开讨论,对其中存在的问题提出针对性措施,大致说明在核心问题引领下的小学数学课堂教学中的
【机 构】
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福建省福清市崇文小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年3期
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