浅析初中英语口语教学中的情境创设

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随着新课程标准的不断推进,素质教育成为了初中英语老师的主要教学目的,在教学中,不能把考试成绩作为衡量学生的唯一标准,训练学生的口语能力对学的综合发展有着关键意义,但学生欠缺学习口语的兴致,这就需求老师设立教学场景,燃起学生的学习激情.本文章主要探究情境教学在初中英语口语中的运用,促使口语教学顺利进展.
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