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自媒体时代为高等教育带来全新的挑战和机遇。基于对自媒体信息交流特征、自媒体技术对教学活动的综合影响的分析,从基础理论知识教学、科学研究训练与专业实践两个方面对自媒体时代高等教育教学互动模式进行了探讨,同时强调,当前自媒体教学还处在初级阶段,需要主动引导、科学有序地发挥自媒体作用。
自媒体时代高等教育教学互动模式探析
【摘 要】
：
自媒体时代为高等教育带来全新的挑战和机遇。基于对自媒体信息交流特征、自媒体技术对教学活动的综合影响的分析,从基础理论知识教学、科学研究训练与专业实践两个方面对自
【机 构】
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兰州大学资源环境学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年15期
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