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在小学教学中,作文教学一直是一个难点,如何激发兴趣,帮助学生打开思路,指导学生观察生活,拓宽写作题材即是老话题又是新话题.为了达到真正培养学生能力,提高学生写作水平,就要创设学生想说想写的氛围,训练学生的选材能力、构思能力、布局谋篇能力、遣词造句能力、表达中心能力及修改鉴赏能力,变学生怕写作文到乐写作文.