情境教学在高中语文课堂中的应用策略

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当前正处于新课程改革之时,对学生核心素养的提升是当前教育的重心所在,而情景教学法也正是众多老师在教学实践中比较推崇的方法之一。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法,其核心在于激发学生的情感。本文就是探讨情境教学在高中语文课堂中的应用策略。
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