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期刊论文
初中数学探究教学模式分析
初中数学探究教学模式分析
来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljc20090204
【摘 要】
:
初中数学探究教学模式打破传统教学模式的“教—学”模式,提倡“教学相长”的探索研究精神,鼓励学生在学习中发挥创新能力和研究能力,真正将素质教育落实到实处。本文旨在研究初
【作 者】
:
王勇
【机 构】
:
江苏省昆山市娄江实验学校
【出 处】
:
学子:理论版
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
初中数学
探究数学模式
分析
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初中数学探究教学模式打破传统教学模式的“教—学”模式,提倡“教学相长”的探索研究精神,鼓励学生在学习中发挥创新能力和研究能力,真正将素质教育落实到实处。本文旨在研究初中数学探究教学模式,对探究教学模式的概念以及具体内容进行阐述,为我国素质教育的发展提供一些可行性的思路。
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