新工科背景下核心素养培养与课程思政协同育人研究

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新时代“新工科”在建设的路径中对卓越工程人才核心素养与能力的需求也上升了一个重要的档次.也就是说,需要在新经济和新产业为背景下,以立德树人为基础,不断的顺应时代的变化,并且加大引领的力度,扩大继承性,完成协同发展,向着创新性的途径实施延伸.在“专”与“通”等能力的基础上,扩大视野,提升思想政治教育的针对性,达到诚信、敬业、友善、爱国的建设需求.因此,本文首先提出了需要探究的主要问题和内容,之后,根据现状,构建出两者之间的协同措施.
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