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体育为学生的心理健康奠定体质基础，反之心理健康也影响着身体素质的发展。体育教学中影响学生心理健康的不良因素有：恐惧心理；逆反心理；自卑心理；妒忌心理；冲动心理；排斥心理；自制力差；心理承受力差。针对这些状况。应有意识地在体育教学中渗透心理健康教育：使学生们的恐惧、逆反、自卑、排斥、自制力差、心理承受力差等不良心理问题得到缓解。而自信、勇敢、坚毅、团结、合作等品质有所养成。