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<正>数学试题形式多样、变化多端,有时简单浅显容易上手,有时看似陌生实为常规,有时高深莫测甚至诡异确实让人摸不着"门路",这是数学学科的特点,也是它让人又爱又恨的原因之一.事实上,高中数学高深莫测的试题并不多(竞赛题除外),大部分所谓的疑难问题可能只是因为我们对它不够熟悉或了解不够全面、认识不够透彻.以向量为例,不少人很少关注向量本身及试题设置,总习惯于把向量问题通