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藏语文阅读教学质量是阅读教学过程的生命线。同学们的阅读学习就是在自身固有的知識结构体系上建构新的相关内容,这本身就是充满变数的繁杂的过程。藏语文阅读教学有其本身的特点,作为语言的学习也有其本身的法则。只有掌握藏语文阅读教学的法则,把控它的特殊性,方能为增强藏语文阅读教学质量找到正确的对策。